Aksi nyata mengidentifikasi kesiapan satuan pendidikan guru dan kepala sekolah adalah upaya nyata yang dilakukan untuk memastikan kesiapan dan kompetensi guru dan kepala sekolah dalam menghadapi tantangan pendidikan di era globalisasi. Salah satu contoh aksi nyata tersebut adalah penyelenggaraan program pelatihan dan pengembangan profesional bagi guru dan kepala sekolah yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
Aksi nyata mengidentifikasi kesiapan satuan pendidikan guru dan kepala sekolah memiliki beberapa manfaat, antara lain: