Akibat kurangnya aksi nyata refleksi diri menyikapi murid, muncullah kesenjangan pemahaman.
Refleksi diri membangun kesadaran guru akan praktik mengajarnya. Refleksi mendorong guru untuk mengembangkan keterampilan, serta berguna untuk memperbaiki diri dan mengembangkan profesi.
Aksi nyata bimbingan dan konseling layanan dasar refleksi diri dalam menyikapi murid adalah suatu tindakan nyata yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling (BK) dalam memberikan layanan dasar kepada murid melalui kegiatan refleksi diri, untuk membantu murid mengidentifikasi dan memahami permasalahan yang dihadapinya, serta mengembangkan keterampilan mengatasi masalah tersebut.
Layanan ini sangat penting karena dapat membantu murid mengembangkan kesadaran diri, mengelola emosi, membuat keputusan, dan memecahkan masalah. Salah satu perkembangan penting dalam layanan ini adalah penggunaan teknik-teknik konseling berbasis bukti, seperti terapi perilaku kognitif, yang telah terbukti efektif dalam membantu murid mengatasi berbagai masalah.