Aksi nyata evaluasi program kurikulum PDF adalah bentuk penilaian yang dilakukan secara langsung setelah mengimplementasikan suatu program kurikulum. Misalnya, melakukan penilaian efektivitas pembelajaran jarak jauh pada siswa melalui survei dan wawancara.
Aksi nyata evaluasi program kurikulum PDF memiliki peran penting dalam menilai keberhasilan implementasi kurikulum, mengidentifikasi masalah, dan mengembangkan perbaikan. Sejarahnya berawal dari gerakan evaluasi pendidikan pada abad ke-20 yang menekankan pada pengumpulan data empiris untuk pengambilan keputusan.