“Aksi nyata mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh” merupakan pendekatan pendidikan holistik yang berfokus pada pengembangan seluruh aspek siswa, tidak hanya akademik tetapi juga sosial, emosional, dan fisik. Pendekatan ini berawal dari pemahaman bahwa siswa adalah individu yang kompleks dengan berbagai kebutuhan dan potensi. Dalam praktiknya, “aksi nyata mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh” melibatkan guru, orang tua, dan komunitas untuk bekerja sama dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memupuk pertumbuhan siswa secara keseluruhan.
Pendekatan ini sangat relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21, di mana siswa tidak hanya diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan akademik yang kuat, tetapi juga keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, komunikasi efektif, dan kerja sama. Selain itu, penelitian telah membuktikan bahwa “aksi nyata mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh” meningkatkan hasil akademik, mengurangi masalah perilaku, dan meningkatkan kesejahteraan siswa secara keseluruhan.