Aksi nyata numerasi meningkatkan kompetensi murid penerapan dari konkret ke abstrak merupakan langkah nyata yang dilakukan dalam pembelajaran matematika untuk membantu siswa memahami konsep matematika dengan lebih baik. Langkah ini dilakukan dengan menerapkan konsep matematika pada kehidupan nyata sehingga siswa dapat menghubungkan konsep matematika dengan pengalaman sehari-hari mereka. Misalnya, siswa dapat menggunakan konsep bilangan untuk menghitung jumlah apel yang ada di keranjang atau menggunakan konsep bangun ruang untuk membuat model rumah-rumahan dari kardus.
Aksi nyata numerasi meningkatkan kompetensi murid penerapan dari konkret ke abstrak sangat penting karena dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep matematika, meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa, dan membuat pembelajaran matematika lebih menyenangkan dan bermakna bagi siswa. Selain itu, aksi nyata numerasi meningkatkan kompetensi murid penerapan dari konkret ke abstrak juga sudah menjadi bagian dari kurikulum matematika Indonesia sejak tahun 2013.